Collège Les Quatre Moulins

Sortie au Musée National de la Marine pour…

2026-06-18T09:52:46Z

Sortie au Musée National de la Marine pour les classes de 6è

Les trois classes de 6è ont pu découvrir, en ce début de mois de Juin, le château de Brest, dans lequel se trouve le Musée National de la Marine.

Thème de la visite : l'Empire Romain et la Mythologie

Quelques photos de la sortie en cliquant sur ce lien

Journée mondiale des océans

2026-06-10T05:51:09Z

Le mardi 9 juin 2026, dans le cadre de la Journée mondiale des océans célébrée le 8 juin, les élèves de 5^e Internationale du collège Les Quatre Moulins ont participé à une sortie pédagogique à la plage du Moulin-Blanc à Brest, accompagnés de leurs professeurs d'histoire-géographie et d'espagnol, M. Aimé et M. Burel.

Cette sortie s'inscrivait dans le prolongement d'une séquence pédagogique consacrée au Costa Rica, pays reconnu pour son engagement exemplaire en faveur de la protection de l'environnement et du développement durable. Elle a permis aux élèves de réfléchir aux grands enjeux écologiques contemporains, de découvrir le littoral breton et de mieux comprendre la nécessité de préserver les écosystèmes marins et côtiers.

Sensibilisés aux conséquences de la pollution plastique sur les océans, la biodiversité marine et les récifs coralliens, les élèves ont participé à une collecte de déchets sur la plage. Par cette action concrète, ils ont contribué à la protection de notre patrimoine naturel tout en prenant conscience de l'impact que chacun peut avoir à son échelle dans la lutte contre les pollutions.

Cette journée a également comporté un important volet historique et citoyen. Avant la collecte, les élèves ont découvert le monument mémoriel dédié à l'histoire de l'esclavage situé sur le polder du Moulin Blanc. À travers les explications de M. Aimé, ils ont pu réfléchir à l'histoire de la traite négrière et de l'esclavage en général, à ses conséquences humaines et aux enjeux contemporains du devoir de mémoire. Ce temps d'échange a permis de mettre en lumière l'importance de transmettre cette histoire aux jeunes générations afin de mieux comprendre les valeurs de liberté, d'égalité et de dignité humaine qui fondent notre société.

En associant éducation à l'environnement, engagement citoyen et travail de mémoire, cette sortie illustre pleinement la volonté du collège de former des citoyens éclairés, responsables et ouverts sur le monde. Ce projet s'inscrit dans les ambitions du projet académique Bretagne Horizon 2030 ainsi que dans l'ambition n°3 du projet d'établissement du collège Les Quatre Moulins, notamment l'objectif visant à développer des liens durables avec le territoire, à renforcer l'ouverture sur le monde et à encourager les projets citoyens et éco-citoyens.

👏 Félicitations aux élèves pour leur implication, leur sérieux et leur engagement tout au long de cette journée riche en découvertes et en apprentissages.

La collecte

Fier d'être Brestois

9e édition du concours des Jeunes ambassadeurs et ambassadrices

2026-04-01T18:50:00Z

Le mercredi 1^er avril, dix élèves de 3^e du collège Les Quatre Moulins, accompagnés de leurs professeurs, M.Aimé et M. Burel, se sont rendus au rectorat de Rennes, dans le lieu chargé de mémoire qu'est l'amphithéâtre Samuel Paty, afin de participer à la finale régionale du concours des Jeunes ambassadeurs et ambassadrices.

Le sujet portait sur le mois d'août 1938 : les diplomates face au péril nazi. Les élèves ont été invités à imaginer et à mettre en scène ce moment clé de l'histoire contemporaine, après un important travail sur le dossier documentaire mis à disposition par les Archives diplomatiques de Nantes.

Le scénario proposé était le suivant :

« Vous êtes les ambassadeurs en Grande-Bretagne de l'un des pays suivants : États-Unis (Joseph Kennedy), URSS (Ivan Maïski), France (Charles Corbin), invités à une garden party à la résidence du Premier ministre britannique en août 1938. Vous évoquez avec les autres diplomates invités et invitées la situation internationale. »

Ce défi, proposé aux collégiens et lycéens de neuf régions par le ministère de l'Europe et des Affaires étrangères, en partenariat avec les préfets de région et les régions académiques, et organisé pour la 3^e année consécutive par l'académie de Rennes a permis à 43 groupes d'élèves issus de 6 collèges, 11 lycées et 1 lycée professionnel breton d'incarner, pour quelques minutes, la fonction de diplomate.

Parmi eux, 11 groupes finalistes se sont produits devant un jury présidé par M. Thierry Berthelot (Conseiller Diplomatique du Préfet de la Région Bretagne), qui a évalué la qualité des recherches, la pertinence de l'argumentation et la force de conviction de chaque prestation.

Ce fut une expérience très enrichissante pour nos dix ambassadeurs et ambassadrices, qui en garderont un souvenir marquant. Les quatre élèves qui représentaient le collège ont d'ailleurs obtenu une très belle troisième place dans la catégorie collège.

Bravo à elles, ainsi qu'à l'ensemble des candidats. Toutes et tous ont brillamment relevé le défi proposé et nul doute que, cette expérience aura sans doute suscité des vocations. Le Collège Les Quatre Moulins remercie l'Académie de Rennes et le Rectorat pour la qualité de son accueil.

Vidéo

PHOTOS

Concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices 2025

2025-06-01T14:23:00Z

Une journée inoubliable au Quai d'Orsay pour nos jeunes lauréates du concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices

Le mardi 27 mai, deux élèves du collège Les Quatre Moulins, Lili Coz Elleouet et Elia Cloastre, ont eu l'immense honneur d'être reçues à l'Hôtel du Ministre de l'Europe et des Affaires Étrangères, au Quai d'Orsay à Paris. Cette invitation prestigieuse leur a été offerte suite à leur victoire en finale du concours régional des « Jeunes ambassadeurs et ambassadrices », qui s'est déroulée le 2 avril dernier.

Ce concours est proposé depuis l'an passé par l'Académie de Rennes, , à l'initiative de M^me Laurence Besse, Déléguée régionale académique à l'internationale (DRAREIC). Il s'adresse aux collégiens, lycéens professionnels et lycéens généraux et technologiques, et vise à sensibiliser les jeunes aux enjeux diplomatiques tout en développant leur éloquence.

Le thème de cette 8^e édition plongeait les participants dans un moment charnière de l'histoire : « Paris 1969 : faire la paix au Vietnam ». Les élèves devaient imaginer les échanges entre les ambassadeurs soviétique Valerian Zorine et américain Sargent Shriver, lors de leur rencontre à l'occasion des vœux diplomatiques du 1^er janvier 1969, alors que s'ouvrait à Paris la conférence de paix sur le Vietnam.

Au terme d'une finale particulièrement riche et exigeante, Lili et Elia se sont distinguées par la qualité de leur prestation, recevant le premier prix de la catégorie collège, décerné par M. Thierry Berthelot, Conseiller Diplomatique du préfet de la Région Bretagne et Président du Jury.

Accompagnées de leurs professeurs, M. Sébastien Burel (espagnol) et M. Jacques-Alain Aimé (histoire-géographie), elles ont vécu une journée exceptionnelle dans la capitale. En effet, avant de rejoindre le Quai d'Orsay, elles ont pu découvrir quelques sites emblématiques de Paris : le Louvre, le Grand et le Petit Palais, le pont Alexandre III, les Champs-Élysées, l'Arc de Triomphe et la cathédrale Notre-Dame.

Arrivées au Quai d'Orsay en début d'après-midi, les lauréates ont reçu un accueil chaleureux et ont eu l'occasion d'échanger avec les gagnants venus d'autres académies. La visite, menée par Richard Flahaut, chargé de mission à l'Hôtel de Matignon et conservateur honoraire du Ministère, leur a permis d'en apprendre davantage sur ce lieu emblématique de la diplomatie française.

Elles ont également pu rencontrer plusieurs diplomates de haut niveau, dont M. Nicolas Chibaeff (directeur des Archives diplomatiques), M. Laurent Bigot (chargé de mission à l'Académie diplomatique et consulaire) et M^me Julie Loisel (rédactrice à la Sous-direction du Moyen-Orient).

Le point d'orgue de cette journée fut la venue de M. Jean-Noël Barrot, Ministre de l'Europe et des Affaires Étrangères, qui a personnellement remis un diplôme à chaque lauréat. Dans un discours inspirant, il a rappelé les grands événements qui ont marqué ce haut lieu de la diplomatie française : la signature du traité de Paris en 1856 mettant fin à la guerre de Crimée, ou encore la déclaration de Robert Schuman du 9 mai 1950, acte fondateur de l'Union européenne.

Il a aussi insisté sur les grands enjeux actuels — tels que la lutte contre le dérèglement climatique ou la protection des océans — et sur l'exigence du métier de diplomate, qui réclame rigueur, patience, courage et humanité.

Les membres du collège Les Quatre Moulins tiennent à exprimer leur profonde gratitude à M. le Ministre, aux diplomates qui ont pris le temps d'échanger avec les élèves, à l'Académie de Rennes et à M^me Besse pour l'organisation de ce concours en Bretagne, ainsi qu'au Centre des Archives diplomatiques de Nantes. Un remerciement tout particulier est adressé à M. Éric Lechevallier, créateur et coordinateur du concours, et à toutes les personnes qui ont accueilli nos élèves au Quai d'Orsay.

Cette journée restera à jamais gravée dans la mémoire de Lili, Elia et de leurs professeurs, comme un moment privilégié de découverte, d'ouverture sur le monde et de fierté partagée.

Cliquez sur la photo pour en voir davantage :

Lili et Elia avec leurs enseignants au Quai d'Orsay pour la Finale Nationale des jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices.

« Claque ton slam » 2025

2025-06-01T13:52:55Z

15^e édition du festival « Claque ton slam » à la Carène.

Le thème retenu cette année était « Miroir mon beau miroir ».

Durant l'année, les élèves de 4^e ont écrit un texte sur le thème et ont créé un accompagnement instrumental en cours d'éducation musicale, puis ont appris à se tenir sur une scène.

Lors des sélections au collège, les élèves ont choisi un groupe de slameurs par classe.

Ceux-ci ont représenté leur classe et donc leur établissement lors du festival donné à La Carène le mardi 27 mai 2025 : bravo pour leurs belles prestations.

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Claque ton Slam 2025

La Carène 27 mai 2025

À la découverte des énergies marines renouvelables aux Capucins

2025-04-29T17:54:42Z

Le jeudi 24 avril 2025, les élèves de 3^e A ainsi qu'un groupe de 4^e participant au dispositif de persévérance scolaire ont pris part à l'événement « La mer, quelle énergie ! », aux Ateliers des Capucins à Brest.

Organisé par Brest Métropole et la Région Bretagne, cet après-midi a permis aux élèves de découvrir les énergies marines renouvelables (EMR) et les métiers qui y sont liés.

Au programme : un quiz interactif, une conférence animée par des chercheurs d'Ifremer, et la visite d'une exposition ou d'un espace dédié aux formations et carrières du secteur.

Les élèves, accompagnés par M. Burel, M. Damée et M. Néron, ont découvert la diversité des énergies issues de la mer : houlographique (vagues), éolienne (vent en mer), marémotrice (marées), hydrolienne (courants), osmotique (différence de salinité), thermique (température de l'eau), et même l'énergie produite par les microalgues !

Ils ont aussi appris que ces énergies ne sont pas nouvelles : les Égyptiens, Romains et Chinois les utilisaient déjà dans l'Antiquité. Ils ont découvert des pionniers comme James Blyth, inventeur de la première éolienne en 1887, ou Bochaux-Praceique, qui a utilisé l'énergie des vagues pour alimenter sa maison dès 1910.

Le barrage de la Rance, près de Saint-Malo, a aussi été cité comme le premier centre marémoteur du monde.

Au fil des échanges, les élèves ont pris conscience de l'enjeu majeur que représente la transition énergétique : diversifier les sources d'énergie, réduire les émissions de CO2, et développer des solutions durables. La Bretagne, en tant que véritable laboratoire à ciel ouvert, joue un rôle moteur dans cette filière d'avenir à la croisée de l'industrie, de la science et de la technique.

Une sortie riche en découvertes qui a éveillé la curiosité et, peut-être, suscité quelques vocations !

Sortie aux Capucins, 24/04/25

1er Prix à la Finale Régionale du concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices à Rennes mercredi 2 avril 2025.

2025-04-03T17:31:12Z

Le mercredi 2 avril 2025, le Rectorat de Rennes a accueilli la finale régionale de la 8^e édition du concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices, un événement organisé par les Archives diplomatiques, avec le soutien des rectorats et des préfets de régions.

10 élèves du Collège Les Quatre Moulins se sont rendus au Rectorat de Rennes pour participer à la finale régionale de la 8^e édition du concours des Jeunes Ambassadeurs et Ambassadrices.

Ce concours, qui s'adresse aux élèves de collèges, lycées professionnels et lycées généraux et technologiques, s'inscrit dans un projet d'envergure visant à sensibiliser les jeunes aux enjeux diplomatiques et à l'éloquence. L'Académie de Rennes le propose depuis l'an passé à l'initiative de M^me Laurence Besse, Déléguée régionale académique à l'internationale (DRAREIC).

Le thème de cette 8^e édition était le suivant : à l'occasion des vœux du corps diplomatique au Président de la République française, le 1^er janvier 1969, les ambassadeurs soviétique Valerian Zorine et américain Sargent Shriver se rencontrent. Imaginez leurs échanges sur la situation au Vietnam et la conférence de paix qui doit s'ouvrir à Paris.

Les critères d'évaluation couvraient plusieurs aspects : la cohérence historique, la qualité littéraire et rhétorique, l'effort d'exploitation des documents d'archives, ainsi que la force de conviction et la qualité de la mise en scène. Les élèves devaient démontrer leur capacité à argumenter et à adopter la posture d'un diplomate dans un cadre formel en ne dépassant pas les 5 minutes autorisées, tout en faisant preuve de créativité.

Les 10 élèves de 3^e du Collège Les Quatre Moulins s'étant portés volontaires pour travailler sur ce thème une à deux fois par semaine lors de la pause méridienne, de début novembre à fin janvier, ont élu le groupe qui allait les représenter : Lili Coz-Elleouet et Elia Cloastre.

Toutefois, tous ont eu la chance de se rendre à Rennes pour assister à la finale régionale du concours. Ils étaient accompagnés de Madame Saulday-Hubert, Principale-Adjointe du Collège Les Quatre Moulins, et des 2 professeurs les ayant préparés à ce concours : M Burel, professeur d'espagnol avec qui ils ont étudié les documents d'archives et l'écriture du dialogue en dégageant les idées qui leur paraissaient essentielles, et M. Aimé, professeur d'Histoire-Géographie avec qui ils ont travaillé le contexte historique de l'époque et découvert les 2 ambassadeurs qu'ils allaient incarner.

À l'issue de cette journée intense, marquée par des performances exceptionnelles de toutes les équipes finalistes, Lili Coz-Elleouet et Elia Cloastre ont eu l'honneur de recevoir le premier prix de la catégorie collège, décerné par M. Thierry Berthelot, Conseiller Diplomatique du préfet de la Région Bretagne et Président du Jury : une invitation à Paris, au Quai d'Orsay, afin de découvrir l'Hôtel du Ministre de l'Europe et des Affaires Étrangères.

Au-delà du prestige de ce prix, cette expérience a permis aux jeunes participants de découvrir le monde fascinant de la diplomatie, de mieux comprendre le rôle des ambassadeurs, notamment dans la gestion des conflits, et de travailler sur des compétences essentielles telles que l'analyse critique, la prise de parole en public et le travail d'équipe. Elle a aussi été l'occasion de renforcer la cohésion entre les élèves du collège, qui ont pu profiter de cette sortie pour explorer le centre historique de Rennes, son parc du Thabor et le Rectorat, un lieu prestigieux avec son emblématique amphithéâtre Samuel Paty.

Cette finale régionale, riche en apprentissages et en émotions, restera un moment marquant pour tous les participants, et ce concours a, une fois de plus, démontré la pertinence et l'importance de l'enseignement des enjeux internationaux et diplomatiques dès le plus jeune âge.

Tous les membres du collège Les Quatre Moulins tiennent à remercier l'Académie de Rennes, les membres du jury et les autres participants pour cette journée qu'ils ne sont pas près d'oublier.

Cliquez sur la photo pour voir l'album de la journée

Journée nature à Sizun et Landerneau pour les élèves de 5è

2024-10-07T17:45:14Z

Journée nature à Sizun et Landerneau pour les 5^e du collège les Quatre Moulins

Une centaine d'élèves du collège les Quatre Moulins a découvert l'Elorn sous toutes ses facettes.

Après une initiation à la pêche en rivière et l'identification des espèces animales peuplant le cours d'eau, ils ont joué le rôle d'apprenti biologiste en réalisant une classification des espèces pêchées.

Ils ont aussi pu prendre la mesure de l'étendue du bassin versant de l'Elorn et des différents enjeux écologiques afférents.

Une randonnée commentée par un guide de la maison de la rivière a permis de constater de visu l'importance de l'écosystème de la rivière de Landerneau à la Roche-Maurice.

Ils ont également fait une halte à la passe à poissons de la station de comptage de Kerhamon.

Une journée ensoleillée qu'ils sauront exploiter dans diverses activités pédagogiques de retour au collège.

Cliquez sur la photo pour accéder à l'album :

Les 5è à la maison de la rivière

Remise des prix du Big Challenge

2024-06-25T17:35:07Z

Remise des prix du concours du Big Challenge 25 juin 2024

Goûter offert par le FSE tous les participants par le FSE !

Congratulations everyone !👏

Well done ! 👍

Remise des prix du Big Challenge 2024

Big Challenge Goûter offert par le FSE

Big Challenge 2

Séjour à Ouessant Classe de 4èC

2024-06-14T18:51:36Z

Du 4 au 6 juin, les élèves de 4^e C ont séjournés sur l'île d'Ouessant, deux nuits sur place, à l'auberge de jeunesse.

Après 2h30 de traversée mardi 4 juin au matin, les élèves ont mis le pied sur l'île, sous un soleil radieux qui restera présent tout au long du séjour !

Au programme : visites guidées pour découvrir l'histoire, les paysages et la biodiversité de l'île, kayak, balade en vélo sous le regard des moutons, pique-niques dans de jolies criques, montée du phare du Stiff.

Un joli séjour, avec le soutien de la Région Bretagne, que les élèves ont pleinement apprécié !

Album photos du séjour (en cours d'élaboration)